近年来，家庭教育的重要性愈加凸显，尤其是在学生成长的关键时期。青岛实验初中李沧分校于5月12日开展的家庭教育指导专题培训，正是针对这一需求而设。此次培训由融智班主任工作室的翟俊霞老师主讲，旨在提升班主任的家庭教育指导能力，促进家校合作，形成合力，助力学生全面成长。

　　在培训中，翟老师首先深入剖析了当前家庭教育课程面临的三大核心问题：一是课程理解不深入，落实不到位；二是班主任存在畏难情绪，实践探索不足；三是课程认知偏差，易流于“一言堂”。这些问题不仅影响了家庭教育的实施效果，也制约了班主任的指导能力。因此，针对这些挑战，翟老师提出了一系列创新的方法，以提升家庭教育指导的实效。

　　为了帮助班主任应对这些问题，翟老师结合专家倡导的“五步教学法”，提出了具体的解决方案：首先，设计导课，内容要短小精悍，引发家长共鸣；其次，围绕真实教育问题组织小组讨论；接着，由专家提炼要点，教师补充实践方法；之后，布置小任务，推动行动k8凯发官网落地；最后，通过短视频强化关键理念，促进行为改变。这种方法不仅为家庭教育提供了技术支持，更重构了家校关系，推动了协同育人。

　　在具体实施方面，翟老师还针对初中各年级的特点，为班主任提供了有针对性的指导方向。例如，初一班主任应关注学生的适应期冲突，避免过度干预；初二班主任需应对学生的逆反心理，平衡自主与引导；而初三班主任则要缓解升学压力，避免“严管=负责”的误区，增强情感支持。这样的分年级指导，使得家庭教育更加精准有效。

　　培训的最后，梁副书记强调家庭教育的根基作用，并希望全体教师将所学转化为实际行动，真正赋能家长，共同助力学生的成长。这不仅是对班主任的期待，更是对家庭教育未来发展的展望。

　　通过这次培训，班主任们纷纷表示收获颇丰，深刻认识到家庭教育指导的重要性和复杂性。他们将继续努力，在实际工作中运用所学知识，帮助家长科学育儿，搭建更高效的家校沟通桥梁，共同为学生的健康成长保驾护航。培训不仅提升了班主任的指导能力，更为家庭教育的未来发展注入了新的活力。返回搜狐，查看更多